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[安驰×ADI] 理论与实践联系 以M2K掌上实验室探索新知识
 

【CTIMES/SmartAuto 王岫晨 报导】   2021年09月16日 星期四

浏览人次:【3721】
  

学生们可能不愿意上课,但实验室总是能引起学生的兴趣。如果能把实验室搬出教室,设计实验让学生可以在任何地方开展实验,并且提供线上教程以帮助学生完成工作,那麽就无需限制可选修实验室课程的学生人数。

安驰科技 ADI产品线 应用工程??理 范育彰
安驰科技 ADI产品线 应用工程??理 范育彰

ADI的做法是把实验室搬出教室。由於近年来的创新,使得学生可以在家里使用可?式实验工作台,配合个人电脑使用的模拟设计套件。这一创新使得更多工程专业学生可以体会到动手学习的乐趣,他们不仅能做实验作业,还能在好奇心驱使下设计自己的电路进行实验。这种灵活性在今天的学习环境尤其重要。

安驰科技 ADI产品线应用工程??理范育彰指出,ADALM2000(M2K)主动学习模组就是满足学生随处学习,一种经济实惠的USB供电软体定义仪器,将前一代产品(M1K)主动学习模组的功能提升到更高水准。M2K内置以100 MSPS速率运行的12位元ADC和DAC,可将高性能实验室设备的功能,透过手掌大小的元件来实现,使电气工程学生和爱好者能够探索几十MHz范围内的信号和系统,不存在传统实验设备相关的成本和容量。

M2K配合ADI运行於电脑上的Scopy图形应用软体使用,可向使用者提供许多高性能仪表的选项。M2K还提供用於构建电路的元件套件:ADALP2000。

ADALM2000与主机配合使用时,充当可?式实验室,可增强课堂学习效果。ADI的Scopy套装软体支援ADALM2000,它提供直观的用户图形化使用者介面(GUI),让学生可以更快学会,更巧妙地开展工作并探索更多知识。ADALM2000是面向对更高级电路和电子课程感兴趣的大学学生和自学者设计。教师可以充分利用ADALM2000提供的课程目录和实验室创建自己的课程。ADALM2000非常小,可装在囗袋中,完全独立自足且可由USB供电。

關鍵字: 示波器  逻辑分析仪  ADI  安驰科技 
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