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花蓮總醫院建構MR CPR+AED教學系統提升訓練臨場感
 

【CTIMES/SmartAuto 陳復霞 報導】   2020年12月17日 星期四

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繼COVID-19疫情持續遲遲未見消散,台灣因應變局超前部署措施得宜,疫情控制成效有目共睹,受到國際肯定。「防疫視同作戰」,面對COVID-19這類新型嚴重傳染病,回想以2003年SARS疫情出現時,國軍松山醫院在1個月之內就打造出第1間防治SARS專責醫院,協助發揮緊急醫療照護最大效能,「軍陣醫學」扮演重要的角色,而此成效源自於平日確實訓練建立救災醫療體系支援所需的技術能量,才能確保在緊急狀況下妥善完成醫療任務。

建構MR心肺復甦術+AED教學系統採用混合實境(MR)模擬操作環境可有效提升教學成效。(攝影/ 陳復霞)
建構MR心肺復甦術+AED教學系統採用混合實境(MR)模擬操作環境可有效提升教學成效。(攝影/ 陳復霞)

在緊急救治當中,一旦患者發生呼吸心跳停止時,腦部會因為得不到血液流貫而缺氧,透過心肺復甦術(CPR)和使用自動體外心臟電擊去顫器(AED)有可能迅速讓其恢復心跳,救人一命。「建構MR心肺復甦術+AED教學系統」獲頒2020年第17屆國家新創獎「臨床創新獎」。此軟體系統由國軍花蓮總醫院急診部主任陳穎信率領團隊設計建構,並與廠商合力製作,期望有助提升訓練成效,增加急救成功率。本軟體設計的特色在於採用混合實境(MR)模擬操作環境,由多位學員一起演練,其中一人為指揮者可使用虛擬實境(VR)眼鏡透過語音或手勢控制下達命令指揮控制進行操作,學員們可藉由眼鏡觀察患者的狀況,設置多個虛擬場景作為教學情境,搭配包括病床、患者及相關醫材等設備,訓練系統會同時判斷指揮者和多位操作者的表現,依此判斷學員的處理是否正確來給予評價的結果。

CPR+AED 是結合了按壓胸部(Circulation)、進行人工呼吸(Breathing)及自動體外心臟去纖維性顫動法(Automated External Defibrillation; AED)三種技術的急救方式,而重要前提是必須維持呼吸道通暢(Airway),CPR口訣是「叫、叫、C A B D」。目前的CPR心肺復甦術+AED教學系統大多使用假人「安妮」為輔助教具,學員無法充分感受到在高度壓力下進行心肺復甦術+AED時必須迅速確實有效判斷處理的臨場感,若採用虛擬實境創造虛擬的急救環境,則需要較高的成本。至於運用模擬系統來進行教學及教育訓練,不僅能夠節省許多的成本,也能提高學員的學習成效。

本軟體系統除了可以減少學員操作時產生不適的暈眩感,增加學員的學習意願,也減低電腦系統的運算負擔,以及手持控制器需求的建置成本,並且可以支援雲端異地聯合操演訓練,採取單人或多人訓練,通過評量結合數位系統發證,以期在危急時刻有效挽救更多的生命。

關鍵字: MR  VR  AED  教學系統  CPR  心肺復甦術  花蓮總醫院  陳穎信 
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